เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองพัฒนาการ์ตูนสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปี

พัฒนาการ์ตูนสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีเป็นวิธีการที่เชื่อถือได้และเชื่อถือได้ในการเก็บทารกที่กระสับกระส่ายไว้ในที่เดียว แต่พ่อแม่น้อยเข้าใจว่าตัวการ์ตูนสามารถฝึกอบรมและให้ความรู้ได้ดีเพียงใด

การศึกษาการ์ตูนเพื่อช่วยแม่ของฉัน

ในการพัฒนาการ์ตูนเคลื่อนไหวสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีผู้เขียนผสมผสานรูปแบบพฤติกรรมตามตัวอย่างของผู้ใหญ่โดยมีมิตรภาพความไม่พอใจความอิจฉาและความเป็นปฏิปักษ์และความสามารถในการเห็นใจ ตัวการ์ตูนสร้างความสัมพันธ์และแก้ปัญหา - พ่อและแม่สามารถสร้างความคุ้นเคยให้กับเด็ก ๆ ในวัยที่โตเร็ว ๆ นี้ ในระดับจิตใต้สำนึกเด็กได้รับความคิดทั่วไปว่าเป็นสิ่งที่ดีและสิ่งที่ไม่ดีสิ่งที่ถูกต้องและมีอะไรผิดพลาดหรือไม่?

ไม่รู้สึกตัวกับตัวเองผ่านความรักของเขาสมาชิกในสังคมที่กำลังเติบโตจะได้รับลำดับความสำคัญในชีวิต และในความเป็นจริงแม่และพ่อจึงได้รับความช่วยเหลืออันยิ่งใหญ่ในการเลี้ยงดูบุตร มันไม่น่าที่เขาจะจำได้ว่าพ่อแม่ของเขาผ่านตัวอักษรทาสีใส่ความคิดของพวกเขาที่ดีในตัวเขา แต่ในชีวิตผู้ใหญ่คุณสมบัติเหล่านี้จะยังคงให้บริการได้ดี

Joint View

ต้องการเด็กที่อายุนี้ดูรอบคอบจากกรอบแรกและสุดท้ายเป็นไปไม่ได้เลยก็ไม่น่าที่เขาจะนั่งดูการ์ตูนทั้งหมด แต่เรื่องราวที่ดีในภาพวาดควรมีความสนใจจากเด็กตั้งแต่วินาทีแรก

การ์ตูนพัฒนาคุณภาพสำหรับเด็กขึ้นไปอาจก่อให้เกิดการอภิปรายชนิดหนึ่ง เด็กจะพยายามถ่ายทอดความสุขให้กับบิดาหรือมารดาในการดูร่วมกัน ในกรณีนี้เป็นมูลค่าสนับสนุนมันและเป็นที่พึงปรารถนาที่จะแบ่งปันความประทับใจของเขา

นอกจากนี้หลังจากที่ดูซ้ำแล้วซ้ำอีกด้วยการหยุดชั่วคราว,พ่อแม่สามารถชี้ทารกที่ช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดในการ์ตูน: "มองดูรถไฟ!" เพื่อเน้นความสนใจของเด็กในช่วงเวลาหนึ่งหรืออีกอย่างหนึ่งเป็นสิ่งสำคัญเพื่อที่จะทำให้สังคมสามารถปรับตัวให้เข้ากับเศษกระดาษได้

รายชื่อการ์ตูน

ผู้ปกครองที่ใส่ใจจะได้รับเงินก้อนใหญ่รายการของวัสดุและจะไม่เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะหาการ์ตูนพัฒนาที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปี รายชื่อคนที่มีความรู้ความเข้าใจมากที่สุดจะช่วยในการเลือก ตัวอย่างเช่นจากชุด Baby U:

• "สัตว์ป่า";
• "ม้าสีรุ้ง";
• "ศิลปินเล็ก";
• "เมอร์รี่โน้ต";
• "เมอร์รี่โมล";
• "เต็มและว่างเปล่า"

นำเสนอหลากหลายรูปแบบภาพเคลื่อนไหว การพัฒนาการ์ตูนสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีอาจประกอบด้วยหนึ่งตอนหรือนำเสนอในรูปแบบของโครงการหลายชุด นอกจากนี้ยังสามารถสร้างเป็นบทบรรยายหรือบทเรียนสนุกอีกด้วย ในทางปฏิบัติก็พิสูจน์ว่าความรู้ความเข้าใจในกรณีนี้ขึ้นอยู่กับความสนใจของเด็กและความสามารถของพ่อแม่ที่จะสนใจเขา

การสร้างการ์ตูนที่กำลังพัฒนา

ในการสร้างการ์ตูนการพัฒนาดังกล่าวสำหรับเด็กถึงปีนักเคลื่อนไหวต้องมีความสมดุลระหว่างผลประโยชน์ของพ่อแม่และลูก เรื่องที่เขียนด้วยสีจะช่วยให้เด็ก ๆ สนใจ - เขาจะเป็นนักวิจารณ์หลักและผู้ชมที่ "โชว์" ที่บ้าน แต่คนแรกที่ชื่นชมการทำงานของพ่อหรือแม่ (คุณยายป้า ฯลฯ ) พวกเขาตัดสินใจว่าควรจะดูเด็กชายหรือเด็กผู้หญิงของพวกเขาไม่ว่าจะเป็นการ์ตูนที่น่าสนใจสำหรับเด็ก เขากำลังพัฒนาหรือไม่? ทั้งหมดนี้จะตัดสินใจโดยผู้ใหญ่และเพียงแล้วโดยเด็ก การดูที่บ้านไม่เป็นเรื่องง่ายนักที่จะทำให้ทั้งสองประเภทของผู้ดู

เราต้องสร้างเรื่องราวสำหรับเด็กเพื่อที่เธอจะชอบและเป็นผู้ใหญ่ บ่อยครั้งที่การประนีประนอมดังกล่าวนำไปสู่การสูญเสียในส่วนของความรู้ความเข้าใจ

และผู้ใหญ่ควรจำไว้ว่าในตอนท้ายมันทั้งหมดไม่ควรให้พวกเขา แต่เด็ก ในกรณีของวัสดุเช่นการพัฒนาการ์ตูนเคลื่อนไหวสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีชื่อและคำอธิบายประกอบสั้นควรเป็นแนวทางเดียวในการเลือก และอย่าพยายามประเมินการ์ตูนและผลการพัฒนาตามความชอบของคุณ