การจำแนกกลุ่มทางสังคม

กลุ่มทางสังคมคือสมาคมคนที่มีสาระสำคัญทางสังคม ผู้เข้าร่วมในสมาคมดังกล่าวสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกันมีโครงสร้างของความสัมพันธ์บางอย่างหรืออยู่ในสภาพเดียวกัน สมาชิกของกลุ่มนี้หรืออีกทางหนึ่งตระหนักถึงการมีส่วนร่วมในการศึกษานี้

กลุ่มทางสังคมได้รับการศึกษาโดยสังคมวิทยาและจิตวิทยาสังคม

การจัดกลุ่มสังคมมีความหลากหลายมาก ประการแรกแยกแยะกลุ่มขนาดเล็กกลุ่มใหญ่และกลุ่มใหญ่

กลุ่มใหญ่ประกอบด้วยชนชั้นทางสังคมกลุ่มชาติพันธุ์กลุ่มอายุและอื่น ๆ

เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาของค่าเฉลี่ยที่ทีมงานที่ทำงานในองค์กรที่อาศัยอยู่ในเมืองหนึ่งอำเภอได้รับการพิจารณา

กลุ่มเล็ก ๆ อาจรวมถึงครอบครัว บริษัทเพื่อน ฯลฯ คุณลักษณะที่โดดเด่นคือการปรากฏตัวของการติดต่อและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลหรืออารมณ์ของผู้เข้าร่วมแต่ละคน งานวิจัยส่วนใหญ่ในด้านจิตวิทยาสังคมคือการอุทิศให้กับกลุ่มเล็ก ๆ

การจำแนกประเภทของกลุ่มทางสังคมอาจขึ้นอยู่กับลักษณะต่างๆ

ตัวอย่างเช่นหลักและรองเล็กกลุ่ม หลักมีลักษณะการปรากฏตัวของการติดต่อโดยตรงระหว่างผู้เข้าร่วม ในวิธีรองใช้วิธีพิเศษเพื่อการสื่อสารเช่นข้อความประเภทต่างๆ สมาชิกของกลุ่มมัธยมศึกษาแยกออกจากกันมากขึ้น

นอกจากนี้ยังมีการจำแนกกลุ่มทางสังคม,ขึ้นอยู่กับความชัดเจนของสถานะของสมาชิกแต่ละคนในสมาคม บนพื้นฐานนี้กลุ่มเล็ก ๆ จะแบ่งออกเป็นทางการและไม่เป็นทางการ ประเภทแรกเป็นระบบที่มีบทบาทอย่างต่อเนื่อง รูปแบบของการเป็นผู้นำและการควบคุมตัวยังมีตัวอักษรที่กำหนดอย่างเคร่งครัด กลุ่มนอกระบบเกิดขึ้นเองโดยธรรมชาติบางครั้งพวกเขาอาจเกิดขึ้นภายในสมาคมที่เป็นทางการ ถ้ามีกิจกรรมร่วมกันภายในกลุ่มที่ไม่เป็นทางการอาจมีโครงสร้างที่ชัดเจนเพียงพอ

การจำแนกประเภทของกลุ่มทางสังคมอื่นขึ้นอยู่กับว่าคนที่เข้าร่วมในกลุ่มที่บรรทัดฐานมีความสำคัญกับเขาหรือไม่ จากมุมมองนี้แบ่งออกเป็น 2 ประเภท

กลุ่มสมาชิกคือกลุ่มที่มีบุคคลที่เป็นบุคคล

กลุ่มอ้างอิงทางสังคมที่ให้บริการแต่ละบุคคลเป็นมาตรฐานแหล่งที่มาของบรรทัดฐานทางสังคมและค่านิยม แต่เขาไม่ได้เป็นสมาชิกของมันเสมอ

จากมุมมองนี้กลุ่มอ้างอิงสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มที่เหมาะและกลุ่มที่มีอยู่

กลุ่มที่เหมาะอาจเป็นจริงหรือจินตนาการ สิ่งสำคัญคือบุคคลไม่เข้าร่วมในระบบนี้และระบบมูลค่าที่เป็นลูกบุญธรรมเป็นสิ่งที่น่าสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเขา

กลุ่มอ้างอิงจะแบ่งออกเป็นกลุ่มบวกและลบ

ถ้าระบบค่าของกลุ่มบวกบุคคลแยกและสนับสนุนอย่างสมบูรณ์แล้วบรรทัดฐานที่ยอมรับในเชิงลบจะรับรู้ในเชิงลบ ในขณะเดียวกันค่าของทั้งสองกลุ่มมีอิทธิพลอย่างสำคัญต่อบุคคล

เพื่อที่จะแสดงให้เห็นถึงกลไกการมีอิทธิพลต่อกลุ่มความคิดเห็นเกี่ยวกับจิตสำนึกเราจะยกตัวอย่างกลุ่มสังคมที่มีระบบรับรู้คุณค่าในเชิงบวก

ดังนั้นสำหรับวัยรุ่นเป็นข้อมูลอ้างอิงที่เป็นประโยชน์กลุ่มสามารถเป็น บริษัท ของนักเรียนมัธยมปลายซึ่งความคิดเห็นมีความสำคัญกับเขา เขาพยายามที่จะเลียนแบบพวกเขาสวมเสื้อผ้าแบบเดียวกันฟังเพลงที่นักเรียนมัธยมเหล่านี้ชอบ

นอกจากนี้สำหรับคนหนุ่มสาวกลุ่มอ้างอิงสามารถสร้างขึ้นโดยบุคคลที่เป็นสมาคมที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่นพ่อฮีโร่ของภาพยนตร์และโค้ช

ในกรณีนี้แต่ละคนมีคุณลักษณะบางอย่างที่วัยรุ่นชื่นชม อาจเป็นความกล้าหาญความกล้าหาญหรือความเป็นอิสระ

การจำแนกประเภทของกลุ่มทางสังคมช่วยได้กลไกของผลกระทบของบรรทัดฐานของสังคมต่อประชาชนซึ่งเป็นไปได้ที่จะหาสาเหตุและรูปแบบพฤติกรรมของผู้คน ข้อมูลที่ได้รับสามารถนำมาใช้ในหลาย ๆ ด้านเช่นเพื่ออธิบายกลไกการสร้างพฤติกรรมที่ต้องพึ่งพาและเพื่อสร้างรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ของคนในกลุ่ม

</ p>