สังคมวิทยาตะวันตกร่วมสมัย

ศตวรรษที่ยี่สิบเป็นช่วงเวลาที่มีการพัฒนาอย่างเข้มข้นสังคมวิทยา สังคมวิทยาตะวันตกสมัยใหม่เกิดขึ้นในช่วงเวลานี้ ในช่วงนี้มีหลายทฤษฎีและทิศทางปรากฏสังคมแห่งชาติสังคมวิทยาและสมาคมระหว่างประเทศทางสังคมวิทยาถูกสร้างขึ้นใช้วิธีการของการวิจัยเชิงประจักษ์ได้รับการพัฒนาซึ่งมีการดำเนินการภายในศูนย์การวิจัย

สังคมวิทยาตะวันตกร่วมสมัย มีต้นกำเนิดมาจากยุโรป แต่มีมาตั้งแต่ 20 ปีศตวรรษที่ XX ตำแหน่งผู้นำในสังคมวิทยาย้ายไปอยู่ที่สหรัฐอเมริกา ในประเทศนี้วิทยาศาสตร์ทางสังคมศาสตร์ได้พัฒนาขึ้นเป็นวิทยาศาสตร์ประยุกต์ซึ่งได้รับคำแนะนำจากแนวคิดเชิงบวกเกี่ยวกับความถูกต้องและความเที่ยงธรรมของข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ ขอบคุณนักวิจัยชาวอเมริกันสังคมวิทยาจากทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ได้กลายเป็นเรื่องจริง

ควบคู่ไปกับแนวโน้มเหล่านี้มีความทันสมัยสังคมวิทยาตะวันตกได้รับการพัฒนาในประเทศอื่น ๆ ในรูปแบบของสังคมวิทยาเชิงวิชาการขั้นพื้นฐาน นี้นำไปสู่การแบ่งเงื่อนไขของสังคมวิทยาในการประยุกต์และทฤษฎี

สังคมวิทยาตะวันตกร่วมสมัย ระเบียบวินัยแบ่งออกเป็นขนาดใหญ่เท่าไรพื้นที่ทางวิทยาศาสตร์และโรงเรียนที่หลากหลาย ยากที่จะแยกแยะได้เนื่องจากทั้งสองวิธีต่างกันทั้งในแง่ทฤษฎีการกำเนิดเวลาและวิธีการวิจัย

หนึ่งในเหตุผลและทั่วไปการจำแนกประเภทจะลดลงไป ทิศทางทางสังคมวิทยาแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่โต ประการแรกคือทฤษฎี "ทางด้านแมโคร" (macrosociological) ซึ่งสาระสำคัญของการกล่าวคือความเป็นเอกในสังคมเมื่อเทียบกับบุคคลรายเดียว ตรรกะของการศึกษาของกลุ่มนี้หมายถึงการเคลื่อนไหวโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากทั่วไปคือแนวคิดของ "บุคคล" จากแนวคิด "สังคม" และ "ระบบสังคม"

จุดเริ่มต้นของทฤษฎีเหล่านี้ไปสู่คำสอนของ O. Comte, E. Durkheim กรัม สเปนเซอร์ การวิเคราะห์โครงสร้างและหน้าที่ (นำโดย T. Parsons), ทฤษฎีความขัดแย้ง (นำโดย L. Kozer และ R. Darendorf), โครงสร้าง (K. Levi-Strauss, M. Foucault), determinism เทคโนโลยี Rostow, R. Dron, D. Bell, J. Galbraith), วิวัฒนาการใหม่ (J. Stewart, L. White, J. Murdoch) และอื่น ๆ

กลุ่มที่สองประกอบด้วย "microsociological"ทฤษฎีที่มุ่งเน้นไปที่สถานที่แรก - บุคลิกภาพบุคคลบุคคล พวกเขาพยายามที่จะอธิบายรูปแบบทางสังคมวิทยาทั่วไปวิเคราะห์โลกภายในของมนุษย์คุณลักษณะของการปฏิสัมพันธ์ของคนคนนี้กับผู้อื่นที่มีส่วนร่วมในสังคม วิธีการของนักวิทยาศาสตร์กลุ่มนี้จำเป็นต้องมีการเคลื่อนไหวจากภาคเอกชนไปสู่คนทั่วไปจากมนุษย์สู่ระบบสังคม

จุดเริ่มต้นของการพับของทฤษฎีเหล่านี้คือมุมมองแม็กซ์เวเบอร์สมาชิกบางคน psychosociology ( G. Tarde, L. วอร์ด Pareto) สังคมวิทยาตะวันตกของแนวโน้มนี้เป็นตัวแทนในขณะนี้โดยสัญลักษณ์ interactionism (กความเครียดซีคูลลีย์, เอช Blumer เอโรส J .. ทุ่งหญ้ากรัมหิน) สังคมวิทยาปรากฏการณ์วิทยา (ก Schutz, Luckmann ตัน) ทฤษฎีการแลกเปลี่ยน (เจ . Homans, P. Blau) ethnomethodology (Garfinkel ดีเอ Sikurela) และอื่น ๆ

ทฤษฎีที่นำมาประกอบกับกลุ่มวิธีการบางอย่างอาจแตกต่างกันอย่างมากในขอบเขตของผลประโยชน์และในการตีความมากของปรากฏการณ์ที่อยู่ภายใต้การพิจารณา

นำพจนานุกรมภาษาศาสตร์สังคมตะวันตกสมัยใหม่รายการที่น่าประทับใจของโรงเรียนและแนวโน้มที่กำลังพัฒนาในยุโรปและอเมริกา ทิศทางเชิงประจักษ์และทฤษฎีมีการพัฒนาอย่างเข้มข้น สังคมวิทยาทางจิตวิทยาซึ่งศึกษาปรากฎการณ์และกระบวนการต่างๆเป็นที่นิยมอย่างมากในขณะนี้ โรงเรียนของฝรั่งเศสมีความสนใจในด้านการศึกษาจิตวิทยาของกลุ่มบุคคล นอกจากนี้ทิศทางเทคโนโลยีของสังคมวิทยายังพัฒนา มีการพัฒนาทฤษฎีของอุตสาหกรรมอุตสาหกรรมหลังการผลิตและสังคมข้อมูล แนวโน้มทางสังคมวิทยาทางทหารมีการพัฒนาขึ้น