ปรัชญาและระเบียบวิธีวิทยาศาสตร์

วิธีการคือก่อนอื่นวิธีการอะไรกิจกรรมทางสังคมไม่เพียง แต่ในองค์ความรู้ แต่ในรูปแบบอื่นใด แนวคิดเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิทยาศาสตรมีสองความหมายพื้นฐาน:

1. ระบบของวิธีการบางอย่างการดำเนินงานและวิธีการที่ใช้ในสาขาวิชาเฉพาะของกิจกรรม (ในทางการเมืองวิทยาศาสตร์ศิลปะ)
2. ทฤษฎีของวิธีการหรือหลักคำสอนของระบบนี้ ดังนั้นวิธีการของวิทยาศาสตร์สำรวจโครงสร้างและการพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์วิธีการและเครื่องมือในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์วิธีการ generalizing ผลและกลไกในการตระหนักถึงความรู้ในทางปฏิบัติ

จากนี้มันเป็นไปตามที่วิธีการคือการเก็บรวบรวมวิธีการบางอย่างกฎและบรรทัดฐานของความรู้ความเข้าใจและผลกระทบ เป็นวิธีการค้นหาวินัยให้ความจริงช่วยประหยัดเวลาและพลังงานในการเข้าถึงเป้าหมายที่ชื่นชอบ หน้าที่หลักของวิธีนี้คือการควบคุมรูปแบบความรู้ความเข้าใจและรูปแบบอื่น ๆ ใด ๆ ของวิธีการได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของสมมติฐานทางทฤษฎีและประสิทธิผลของมันคือเสมอเนื่องจากเนื้อหาพื้นฐานและความลึกของทฤษฎีที่ถูกบีบอัดในภายหลังวิธีการ

วิธีการของวิทยาศาสตร์มีอยู่และพัฒนาขึ้นเฉพาะในวิชาวิภาษที่ซับซ้อนของวัตถุประสงค์และอัตนัย อย่างไรก็ตามก็สันนิษฐานว่าวิธีการใด ๆ เหนือสิ่งอื่นใดมีวัตถุประสงค์และให้ข้อมูล แต่ในขณะเดียวกันเล็กน้อยอัตนัย วิธีการทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดแบ่งออกเป็น 5 กลุ่มหลัก ๆ ดังนี้

1. ปรัชญา วิธีการทางปรัชญาที่เก่าแก่ที่สุดคือวิภาษวิธีและอภิปรัชญา จำนวนของพวกเขายังสามารถนำมาใช้วิเคราะห์, phenomenological, วิธีการใช้งานง่าย
2. วิธีการทางวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป วิธีการดังกล่าวได้พบการประยุกต์ใช้อย่างกว้างขวางที่สุดในศาสตร์แห่งศตวรรษที่ 20 พวกเขาเป็นตัวแทนของวิธีการแบบหนึ่งระหว่างการสอนปรัชญาและตำแหน่งพื้นฐานของวิทยาศาสตร์พิเศษบางอย่าง
3. วิธีการทางวิทยาศาสตร์ส่วนตัว เป็นชุดของหลักการและวิธีการของความรู้เช่นเดียวกับวิธีการวิจัยและขั้นตอนที่ใช้ในสาขาวิชานี้หรือสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และสอดคล้องกับรูปแบบพื้นฐานของการเคลื่อนไหวของสสาร
4. วิธีการทางวินัย ซึ่งรวมถึงระบบการออกงานที่พวกเขาถูกนำมาใช้ในระเบียบวินัยที่เกิดขึ้นที่จุดตัดของวิทยาศาสตร์หรือเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เอง วิทยาศาสตร์พื้นฐานใด ๆ รวมถึงสาขาวิชาที่ซับซ้อนและวิธีการวิจัยที่เป็นเอกลักษณ์
5. วิธีการวิจัยสหวิทยาการ. พวกเขาเป็นตัวแทนของจำนวนของวิธีการสังเคราะห์บูรณาการที่มีวัตถุประสงค์เพื่อข้อต่อของสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์

ปรัชญาและวิธีการของวิทยาศาสตร์มักแยกความแตกต่างออกไปวิธีการวิจัยต่อไปนี้: การสังเกตการเปรียบเทียบและการทดลองซึ่งเป็นผลจากการแทรกแซงในกระบวนการที่มีอยู่แล้ว ในหมู่พวกเขา formalization วิธีสมมุติฐาน - deductive และเป็นจริงมักจะถูกแยกออก

1. formalization - นี่คือการทำแผนที่ความรู้ทั่วไปในการแสดงออกของเครื่องหมาย มันถูกสร้างขึ้นเพื่อแสดงความคิดที่มีความเป็นไปได้ในการขจัดความเข้าใจที่คลุมเครือ
2. วิธีสัจพจน์ เป็นวิธีการสร้างทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ขึ้นอยู่กับสมมติฐานเบื้องต้นบางข้อซึ่งคำแถลงอื่น ๆ ทั้งหมดถูกอนุมานเหตุผล
3. วิธีการอนุมานแบบสมมุติฐาน เป็นวิธีการตรวจสอบทฤษฎีซึ่งสาระสำคัญของการที่อยู่ในการก่อตัวของระบบสมมติฐานซึ่งสรุปได้จากข้อเท็จจริงเชิงประจักษ์

ตรรกะและวิธีการของวิทยาศาสตร์ใช้วิธีการทั่วไปและวิธีการวิจัยในหมู่พวกเขาสามารถระบุได้:

1. การวิเคราะห์ - แยกจิตหรือความจริงของวัตถุลงในส่วนของชิ้นส่วน
2. การสังเคราะห์ - ความสัมพันธ์ของวัตถุเข้าด้วยกันทั้งหมด
3. สรุป - กระบวนการของสิ่งที่เป็นนามธรรมจากความสัมพันธ์และคุณสมบัติของปรากฏการณ์ภายใต้การศึกษาด้วยการระบุวัตถุสำคัญบางอย่าง
4. การทำให้เป็นแบบอย่าง - การดำเนินการทางจิตที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของวัตถุนามธรรม
5. อุปนัย - การเคลื่อนที่ของความคิดจากข้อเท็จจริงแต่ละบุคคลไปเป็นเรื่องทั่วไป
6. การหัก - การกลับมาของกระบวนการรับรู้จากประสบการณ์ทั่วไปไปสู่ข้อเท็จจริงแต่ละอย่าง
7. การเปรียบเทียบ - การเปรียบเทียบและการสร้างความคล้ายคลึงกันระหว่างวัตถุที่ไม่เหมือนกัน
8. การสร้างแบบจำลอง - วิธีการวิจัยของวัตถุโดยการทำซ้ำลักษณะของวัตถุอื่น

วิธีการของวิทยาศาสตร์เช่นวิทยาศาสตร์ตัวเองเป็นปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์อย่างหมดจดดังนั้นวิธีการใด ๆ และวิธีการของความรู้ความเข้าใจในนั้นอย่างต่อเนื่องมีการปรับปรุงและพัฒนาโดยไม่สูญเสียสาระสำคัญที่แท้จริงของพวกเขา