ค้นหาไซต์

ออทิสติกต้น - มันคืออะไร?

ออทิสติก - มันคืออะไร? ชื่อดังกล่าวเป็นความผิดปกติในพัฒนาการของเด็กที่ยังมีชีวิตอยู่ตลอดช่วงชีวิตของเขาและทำให้เกิดความสัมพันธ์กับผู้คนทั้งปวงรวมถึงวิธีการทำความเข้าใจโลกรอบข้างและการรับรู้ถึงความเป็นจริง

ออทิสติกมันคืออะไร

ออทิสติก - มันคืออะไรและมันเกิดขึ้นได้อย่างไร?

เงื่อนไขที่แตกต่างกันในเด็กที่มีการวินิจฉัยโรคนี้สามารถแสดงในรูปแบบของสเปกตรัม หลังจากที่ทุกโรคนี้มีผลต่อทุกคนในรูปแบบที่แตกต่างกัน แม้ว่าพวกเขาทั้งหมดมีปัญหาในขอบเขตของความสัมพันธ์ ออทิสติกบางตัวสามารถทำงานได้ในระดับที่ค่อนข้างสูงอาศัยชีวิตและหาเลี้ยงชีพ คนอื่น ๆ ต้องการการสนับสนุนและการดูแลตลอดชีวิต หนึ่งในคุณลักษณะออทิสติกที่แสดงออกมาคือความรู้สึกไว - กับเสียงแสงการสัมผัสของคนอื่น การแจ้งให้สาธารณชนทราบเกี่ยวกับปัญหาของเด็ก ๆ นั้นมีความสำคัญมากเพราะเด็กขาดความรู้อาจพบความเข้าใจผิดและความเกลียดชังจากผู้อื่น

ออทิสติกต้น
เป็นเรื่องสำคัญมากสำหรับคนที่กำลังพยายามทำใส่ตัวเองในสถานที่ของคนออทิสติก, จินตนาการสิ่งที่โลกเป็นเหมือนในการรับรู้ของเขา หลังจากที่ทุกคนที่อาศัยอยู่กับโรคนี้รู้สึกว่าเหตุการณ์ที่แตกต่างกันและการดำเนินการของคนอื่น ๆ เป็นเรื่องยากมากที่จะเข้าใจ สิ่งที่ง่ายที่สุดสามารถกระตุ้นความตกใจออทิสติกและความวิตกกังวล ความจำเป็นในการสื่อสารกับคนอื่น ๆ และเข้าใจว่ามันเป็นงานที่ผ่านไม่ได้เพื่อที่จะสามารถทำให้การสื่อสารในชีวิตประจำวันยุ่งยากและขัดขวางการรวมเข้ากับสังคมได้ อาจกล่าวได้ว่าคนออทิสติกไม่มีความเข้าใจง่ายที่คนส่วนใหญ่มี ปัญหาที่พวกเขาเผชิญสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภท

สามระดับของความยากลำบากที่กระตุ้นความหมกหมุ่น

ออทิสติกในวัยเด็กตอนต้น

คืออะไร - ประสบปัญหากับสังคมการสื่อสาร? บางทีคุณอาจจะจินตนาการถึงสถานการณ์เช่นนี้ได้ง่ายขึ้นหากคุณคิดว่าคุณเป็นคนที่พูดภาษาที่ไม่คุ้นเคย ความรู้สึกเหล่านี้ก่อให้เกิดสังคมในคนที่มีความผิดปกติ สเปกตรัมออทิสติก ต้องคำนึงว่าออทิสติกไม่เพียงเท่านั้นเขาเข้าใจสัญญาณวาจาในแบบของเขา แต่ยังประสบปัญหากับการแปลความหมายของการแสดงออกทางสีหน้าท่าทางสำนวนและเรื่องตลกที่ซ่อนอยู่ บางครั้งโรคนี้ไม่อนุญาตให้เด็กเรียนรู้วิธีการแสดงความคิดของเขาด้วยคำพูดและคำพูดของเขาไม่พัฒนาหรือพัฒนาไปพร้อมกับข้อบกพร่อง อ่านคนออทิสติกทุกคนเข้าใจคำพูดของคนอื่น ๆ หลายคนสามารถเรียนรู้รูปแบบทางเลือกของการสื่อสาร - ตัวอย่างเช่นการเขียนการวาดภาพหรือภาษามือ แม้ว่าทักษะการพูดจะได้รับการพัฒนาขึ้นในระดับสูง แต่ส่วนใหญ่มักมีข้อบกพร่องในการรับรู้ต่างๆและเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ที่ออทิสติกที่จะเรียนรู้ที่จะฟังคู่สนทนาและสร้างบทสนทนาที่เท่าเทียมกัน ระดับที่สองของความยากลำบากที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญคือการละเมิดปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ซึ่งรวมถึงความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่กระตุ้นความหมกหมุ่น มันคืออะไร? นี่คือความสามารถในการเลือกบรรทัดพฤติกรรมที่เหมาะสมในสถานการณ์ทางสังคมไม่สามารถเลียนแบบแบบอย่างและความจำเป็นในการกระตุ้นทางอารมณ์จากคนอื่น ๆ และด้านที่สามซึ่งจะช่วยในการร่างลักษณะของออทิสติก - จินตนาการทางสังคมที่ยากลำบากและความสามารถในการคาดการณ์ที่อ่อนแอ สิ่งนี้สร้างปัญหากับการทำงานประจำวัน ตัวอย่างเช่นเด็กยากไร้ที่จะเรียนรู้วิธีข้ามถนนได้อย่างถูกต้อง

ออทิสติกในช่วงต้น

นี่เป็นรูปแบบที่หายากของโรค ความหมกหมุ่นในเด็กปฐมวัยเป็นลักษณะความเย็นอารมณ์ที่แข็งแกร่งซึ่งแสดงออกมาจากเดือนแรกของชีวิตตลอดจนความต้องการที่ลดลงในการสัมผัสกับความกลัวที่ใกล้ชิดและแข็งแรงของความแปลกใหม่ เห็นได้ชัดว่ากลุ่มอาการเหล่านี้ปรากฏตัวเมื่ออายุสองถึงห้าปี

</ p>
  • การประเมินผล: