ค้นหาไซต์

การทำละครเรื่องเทพนิยายสำหรับเด็กนักเรียนระดับประถมศึกษาเป็นการช่วยในการให้ความรู้และการขยายขอบฟ้า

เด็กชอบฟังและอ่านนิทาน และพวกเขาเพียงแค่ชื่นชมตัวเองในการเล่นในการแสดงมือสมัครเล่น ดังนั้นการจัดแสดงเทพนิยายสำหรับเด็กนักเรียนระดับประถมไม่ได้เป็นเพียงความสุขสำหรับเด็กนักเรียนที่มาชมเท่านั้น แต่ยังเป็นความสุขที่ยิ่งใหญ่สำหรับศิลปินเล็ก ๆ เป็นสิ่งสำคัญเท่านั้นที่จะต้องวาดภาพจำลองของการเล่นอย่างถูกต้อง

พื้นที่เป้าหมายของนิทานที่ทันสมัยสำหรับเด็ก

คุณไม่สามารถจินตนาการถึงผู้ชมทั่วไปได้รู้จักประวัติศาสตร์ การประดิษฐ์เรื่องเทพนิยายสำหรับเด็กนักเรียนระดับประถมสามารถดูจากแผนโบราณได้จากระยะไกลเท่านั้น นั่นคือนักแสดงที่รู้จักกันดีทุกคนมีส่วนร่วมในการเล่น แต่พวกเขาก็ทำตัวแตกต่างกันเล็กน้อยกว่าที่คิดเอาไว้ การผลิตดังกล่าวเรียกว่าเทพนิยายในรูปแบบใหม่

โดยปกติจะมีการเล่าเรื่องเด็กเทพนิยายให้เป็นละครหลักโรงเรียนดำเนินการใด ๆ เธอไม่ชอบใจหรือให้ความรู้หรือรถไฟ นี้ช่วยให้เราสามารถกำหนดทิศทางของมัน ตัวอย่างเช่นละครเรื่องเทพนิยายสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาสามารถเป็นตัวละครดนตรีทางคณิตศาสตร์ภูมิศาสตร์อารมณ์ขันและเกี่ยวกับระบบนิเวศ หนึ่งควรยังคง symbiosis นี้เพื่อให้ในการกำหนดงานทั้งหมดรวม: ทั้งการศึกษาและการเรียนการสอนและความบันเทิง

การประดิษฐ์เรื่องเทพนิยายสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษา

เป็นประโยชน์มากในการจัดทำผลงานวรรณกรรมคลาสสิก การแสดงดังกล่าวพัฒนารสชาติศิลปะของเด็ก ๆ และเสริมสร้างจิตวิญญาณให้กับพวกเขา

การทำละครเรื่องเทพนิยายของพุชกิน

สำหรับเด็กในโรงเรียนประถมที่ชื่นชอบคือ "เรื่องของชาวประมงและปลา" ที่นี่นักเขียนสคริปต์ไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายามพิเศษเพราะคุณต้องทิ้งคำพูดทั้งหมดของงานไว้

การเล่าเรื่องเทพนิยายของพุชกินให้กับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษา

แต่จะทำอย่างไรกับคำพูดของผู้เขียน? ที่ดีที่สุดคือเข้าสู่การเล่นอีกหนึ่งนักแสดง - ผู้เล่าเรื่อง ในการทำเช่นนี้ผู้หญิงคนหนึ่งสวมชุดเครื่องแต่งกายของชาวรัสเซีย - sarafan และ kokoshnik - และนั่งอยู่ใกล้หน้าต่างด้วยบานประตูหน้าต่างที่แกว่งไปมา ผู้บรรยายนี้จะอ่านข้อความ "จากผู้เขียน"

นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "ฟ็อกซ์และกระต่าย"

จากเรื่องราวที่รู้จักกันดีว่าร้ายกาจมากแค่ไหนLisichka ขับรถออกจากบ้านที่เรียบง่ายใจ Zaychik คุณสามารถสร้างเรื่องดนตรีที่น่าสนใจ การเล่าเรื่องราวพื้นบ้านสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาเป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับผู้ชมและผู้เข้าร่วมการแสดง

การแสดงละครเรื่องพื้นบ้านสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถม

กระต่ายสร้างกระท่อมขนาดใหญ่และร้องเพลงตามบรรทัดฐาน "ร่วมเดินอย่างร่าเริง"

คนงานช่วยในชีวิตเพลง,

ในชีวิต, เพลง, เพลงในชีวิต,

สร้างบ้านกับเธอเชื่อฉันสนุกมาก!

สนุกมาก! สนุกมาก!

และฉันก็จะสร้างบ้านแข็งแรง

ฉันไม่กลัวฤดูหนาวที่รุนแรง!

เมื่อไม้กระดานสองแผ่น - จะมีบันได,

เมื่อคำหนึ่งคำสองคำ - จะมีเพลง!

Leaves Chanterelles เธอชี้ไปที่ Zaichik ด้วยนิ้วและหัวเราะจากนั้นก็หลบหนีไปยังเสียงหัวเราะตามท้อง

ผู้เขียนอ่านข้อความว่า "กระต่ายในช่วงฤดูร้อนเริ่มดูแลอนาคต เขาสร้างตัวเองขึ้นบ้านพักตากอากาศ สุนัขจิ้งจอกสนุกและเล่นได้ดี แต่ถึงเวลาแล้ว - ฤดูหนาวมา ... "

หญิงสาวคนหนึ่งออกมาในชุดสูทฤดูหนาวและโรยลูกฝ้ายออกจากถังที่เลียนแบบหิมะ นักร้องประสานเสียงเพลงฤดูหนาวเกี่ยวกับหิมะสภาพอากาศในฤดูหนาว

ผู้เขียน: "Chanterelle เพื่อที่เธอไม่ได้แช่แข็งปรุงสุกบ้านของหิมะ."

หมาจิ้งจอกวางกล่องกระดาษแข็งคว่ำลงและวางลูกฝ้ายลงไปกองกับมัน

ผู้แต่ง: "อย่างใดมันมีประสบการณ์น้ำค้างแข็งและลมแรง แต่ฤดูใบไม้ผลิมาถึงและบ้านของ chanterell ละลาย ... "แล้วเรื่องราวจะถูกเล่นออกมาในข้อความ แค่คิดถึงผลงานของตัวละครใหม่แต่ละตัวเขาก็ต้องร้องเพลงเกี่ยวกับตัวเอง

เรื่องราวของหมีและกระต่ายที่เก็บเกี่ยวได้อย่างไร

การให้ความรู้และการสอนสามารถกลายเป็นแบบจำลองของเทพนิยายฤดูใบไม้ร่วงสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาซึ่งพวกเขารู้ว่าการขโมยเป็นสิ่งที่ไม่ดี แต่ด้วยการทำงานคุณสามารถประสบความสำเร็จได้

พล็อตเรื่องเป็นดังนี้ กระต่ายกระตือรือร้นที่เล่นเกมคอมพิวเตอร์ เสียงพึมพัมและคร่ำครวญจากป่าหมีกำลังห้อยลง เขานั่งลงกับกระต่ายและบอกว่าชาวบ้านจับเขาเข้ามาในหมู่บ้านเมื่อเขาพยายามขโมยน้ำผึ้งจากผึ้งและพวกเขาก็เบรค

แล้วกระต่ายคิดว่า: "และฉันควรจะทำอย่างไรจึงจะไม่อดอยาก?" และเข้าสู่การร้องขอไปยังอินเทอร์เน็ต และได้รับคำตอบว่า "เราจำเป็นต้องเก็บเกี่ยวผลผลิตของเราเอง!" พวกเขาพร้อมด้วย Medved มีความสนใจในวิธีที่ดีที่สุดในการทำเช่นนี้ และพวกเขารู้ว่าสำหรับเรื่องนี้จำเป็นต้องขุดดินปลูกเมล็ดในเตียงและน้ำพวกเขาดึงออกจากวัชพืช

การแสดงละครเทพนิยายฤดูใบไม้ร่วงสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถม

ให้แรกพวกเขาไม่ดี แล้วพระราชินีมะเขือเทศก็มาถึงคนไม่ดี ภายใต้คำแนะนำที่ละเอียดอ่อนของเธอสัตว์จะทำดี และในฤดูใบไม้ร่วงพวกเขาได้รับการเก็บเกี่ยวอย่างมากของแครอท!

เรื่องโกหกคืออะไร? ไม่มันเป็นคำใบ้!

ในความเป็นจริงการเตรียมการแสดงที่ยอดเยี่ยม,ผู้เขียนบทควรศึกษาเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริงทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับนักแสดง ตัวอย่างเช่นข้อเท็จจริงที่ว่ากระต่ายเล่นในคอมพิวเตอร์ในป่าเป็นเท็จจงใจ อย่างไรก็ตามเด็กทุกคนเข้าใจเรื่องนี้ ดังนั้น fantasies ดังกล่าวเป็นที่ยอมรับมากในเทพนิยาย

เช่นเดียวกับราชินีแห่ง Pomidorka ล้างเป็นวันที่เช่นสิ่งมีชีวิตในธรรมชาติก็ไม่ได้อยู่! นี่เป็นนิยายที่ยอดเยี่ยม

แต่การป้อนข้อมูลที่เป็นตัวเม่นกินผักและผลไม้เช่นนมไม่ได้ ในความเป็นจริงมันเป็นเรื่องโกหกที่เป็นอันตราย หลังจากที่ทุกสัตว์ชนิดหนึ่งเป็นสัตว์ล่าสัตว์พวกมันกินอาหารเป็นหลักในหนูหนอนผีเสื้อสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบกและสัตว์เลื้อยคลานและแม้แต่บางครั้งก็กินงู ผลเบอร์รี่และเม่นผลไม้ยังสามารถกินได้ แต่หากไม่มีอาหารอื่น ๆ

ถ้าเนื้อหาในเทพนิยายถูกนำเสนออย่างถูกต้องเด็ก ๆ ที่เอาตัวเม่นเข้าไปในบ้านจะไม่กินอาหารแอ็ปเปิ้ลและแตงกวาอย่างต่อเนื่อง ส่วนใหญ่แล้วพวกเขาจะนำเสนอเนื้อสับปลา

นั่นเป็นวิธีการที่ผ่านเด็กเทพนิยายควรขยายขอบเขตอันไกลโพ

</ p>
  • การประเมินผล: